Blended Learning – filozofia nauki łącząca świat technologii z praktyką lektora

Jako pracownik szkoły językowej odpowiedzialny za wsparcie techniczne lektorów w
zajęciach on-line, na co dzień obserwuję, jak zmienia sposób, w jaki uczymy się języków
obcych. Z przedniego fotela obserwowałem jak w przeciągu kilku ostatnich lat zdalne zajęcia
zyskały na popularności, a od lektora językowego w podobnym stopniu co znajomości
gramatyki, zaczęto oczekiwać biegłej obsługi komunikatorów głosowych i firmowych
ekosystemów pracy jak Microsoft Teams. Nauka języków zmienia się, w tym artykule
przedstawię jeden z najbardziej wyraźnych kierunków tej zmiany.

Co to jest Blended Learning?

Włączanie narzędzi opartych o sztuczną inteligencję i integracja nowych technologii
przy pozostawianiu pełnej kontroli nad zajęciami lektorowi (nauczycielowi) ma swoją
nazwę. Blended Learning (inaczej nauczanie mieszane lub hybrydowe) to model edukacji,
który łączy zajęcia z lektorem (stacjonarne lub on-line) z wykorzystaniem technologii w
ramach jednego spójnego programu. Innymi słowy, obok tradycyjnych lekcji z nauczycielem
wykorzystuje się narzędzia e-learningowe: platformy edukacyjne, aplikacje, webinaria,
materiały wideo czy interaktywne ścieżki układane przez lektora, złożone z uzupełniających
zajęcia ćwiczeń i powtórek. Celem nie jest zastąpienie nauczyciela technologią, lecz
stworzenie synergii między obiema formami nauki. Komponent dodatkowy, wystepujący
ponad zajęcia oferuje kursantowi elastyczność – możliwość dostępu do materiałów i ćwiczeń
w dogodnym miejscu i czasie – natomiast spotkania z lektorem (stacjonarnie lub on-line)
zapewniają bezpośrednią interakcję, pracę w grupie oraz natychmiastową informację
zwrotną od człowieka. Dzięki temu uczestnicy otrzymują najlepsze elementy obu światów.

Blended Learning w nauce języków obcych

W praktyce kurs językowy prowadzony metodą blended learning wygląda następująco:
kursant uczestniczy w regularnych zajęciach z lektorem (np. raz w tygodniu), a pomiędzy
nimi realizuje samodzielnie materiał przy pomocy technologii. Przykładowo, pracownik firmy
może co tydzień brać udział w lekcji angielskiego z nauczycielem, a w międzyczasie
wykonywać zadania na platformie e-learningowej, oglądać krótkie lekcje wideo czy korzystać
z aplikacji mobilnej do nauki słówek. Taki model z powodzeniem stosujemy w naszej szkole
– nasi kursanci biznesowi cenią sobie możliwość nauki we własnym tempie bez utraty
kontaktu z lektorem.

Kurs językowy w modelu blended składa się z kilku uzupełniających się elementów. Poniżej
przedstawiam najważniejsze z nich, które mogą występować na raz lub w ograniczonym
zakresie wraz z ich rolą w procesie nauki.:

Różnorodność powyższych form sprawia, że nauka staje się ciekawsza i bardziej motywująca. Uczniowie mogą uczyć się wtedy, kiedy mają na to czas i chęć, a jednocześnie regularne spotkania z lektorem nadają rytm i dyscyplinę. Co istotne, badania pokazują, że model łączący tradycyjne nauczanie z e-learningiem zwiększa zarówno motywację, jak i retencję wiedzy – kursanci szybciej i skuteczniej opanowują potrzebne umiejętności językowe. Z perspektywy firm oznacza to lepszy zwrot z inwestycji w szkolenie pracowników, a z perspektywy ucznia – maksymalne wykorzystanie czasu poświęconego na naukę.

Blended Learning w innych obszarach edukacji

Filozofia Blended Learning sprawdza się nie tylko w nauce języków. Coraz częściej znajduje zastosowanie w innych dziedzinach edukacji, od szkoleń zawodowych po kursy maturalne. Na przykład wielu maturzystów korzysta obecnie z kursów, które łączą pracę na platformie e-learningowej z tradycyjnymi lekcjami przygotowującymi do egzaminu. Korepetytor wgrywa do jednej z popularnych na rynku platform konkretne zajęcia, weryfikuje stopień zaangażowania i poziom maturzysty, który dodatkowo w trakcie przechodzenia przez platformę może korzystać z podpowiedzi od sztucznej inteligencji “nakarmionej” wiedzą z podstawy programowej.

To nie trend, to filozofia nauki

W przypadku dynamicznych zmian kluczowe jest oddzielanie ziarna od plew. Chwilowy zachwyt albo dyskusja nad rozwiązaniem budzącym emocje to nie są silne fundamenty do wdrażania na zajęcia językowe. Ale blended learning wydaje się czymś zgoła innym. Jak starałem się tutaj pokazać, to przemyślana filozofia nauczania, która łączy to, co najlepsze w tradycyjnych metodach i nowych technologiach.

Blended Learning przekonuje do siebie zarówno firmy inwestujące w rozwój pracowników, jak i indywidualnych słuchaczy. To podejście przyjazne użytkownikowi – daje swobodę, a zarazem poczucie, że w razie potrzeby otrzymamy pomoc mentora. Patrząc w przyszłość, można śmiało powiedzieć, że nauczanie mieszane będzie odgrywać coraz większą rolę w edukacji. Łącząc elastyczność świata cyfrowego z siłą bezpośredniego kontaktu, staje się nowym standardem skutecznej nauki języków i nie tylko.

Skontaktuj się z nami i umów zajęcia w swojej firmie!